| 교육과정 품질제고 |
- ① 공학교육 품질 보증
- ② 공학계열 대학환경 적응능력 증진
- ③ 교과목의 지속적 품질개선(CQI)
|
- ① 공학교육 인증제도 정착
- 7개 심화 프로그램(KEC-2005 인증기준) 인증 평가
- 심화프로그램 자체보고서 작성 및 평가 지원
- ② 공대 신입생 대학환경 적응능력 증진 프로그램 운영
- 기초학력(수학, 화학, 물리)부족 신입생을 위한 특별교육
- 신입생 오리엔테이션 시 평가를 통하여 교육기회 제공
- 프레시맨 세미나 지원
- ③ 교과목 포트폴리오 경진대회
- 교수 교과목 포트폴리오 작성 지원
- 우수한 학생 설계과목 포트폴리오 발굴 및 홍보
|
| 창의·융합형 교육과정 |
- ① 창의적 교육과정 개발
- ② 창의·융합형 교육 교수법 개발
- ③ 창의·융합 창업기업가 정신 함양 프로그램 개발
|
- ① 융합/다학제간 창의굥학설계 경진대회(예:공학+디자인+심리학 등)
- 창의공학설계 경진대회 개최(매년 9월 말)
- 우수작품을 선발하여 거점-전국대회 출품
- ② 창의/융합혁 교육 교수법 개발
- 창의/융합혁 교과목 및 교수법 개발 프로그램 운영 (예:융합/다학제간 교과목 등)
- 원격 세미나 및 강의 프로그램 운영
- ③ 창의/융합 창업기업가 정신 함양 프로그램 개발
- 정주영 창업학 등 청년창업 교육프로그램 개발
- 아산리더십연구원, 교수학습개발원(UCTL), 아산나눔재단과 공동 프로그램 개발 및 확산
- 창의/융합혁 체계적 창업유도 프로그램 개발
|
| 현장실무 능력향상 |
- ① 현장 문제해결형 설계능력 향상
- ② 현장실무 소통능력 향상
- ③ 여성 공학인 양성
|
- ① 현장실무형 캡스톤 설계과제 수행
- 산업현장의 문제를 설계과제 및 졸업 논문으로 도출 유도
- 현장실무형 설계과제 및 졸업논문 경진대회 개최
- ② 공대생의 실무 소통능력 증진 지원
- 실무형 글쓰기 능력 교육기회 부여
- 공대생의 실무 보고서 작성 능력 및 자격증 취득 고취
- ③ 이공계 여학생 커리어 개발
- 이공계 여학생 커리어 개발 프로그램 제공
- WISET 센터와 공동으로 프로그램 수행
|
